صمنا شهراً مكتوباً، وقمنا ليالي طويلة، وتضرعنا لله خوفاً وطمعاً، زرنا بيته العتيق، ودعوناه يا ربنا أصلح حالنا وحال المسلمين !!
إن أمتنا اليوم تشتكي إلى الله ضعفها وقلة حيلتها، فهي الآن مريضة ويتفشى المرض في داخلها، ويتغلغل في أحشائها، والمريض يرقد في بيته خائفاً من الهلاك،
لم يكتف القرآن الكريم بفضح الفرعونيّة والإنكار الشديد عليها وإنّما حمّل المسؤوليّة كذلك للجماهير الرّاضخة المستسلمة ، فقال عن فرعون: " فاستخفّ قومه فأطاعوه ، إنّهم كانوا قوماً فاسقين" – سورة الزخرف 54 .
لا تقتصر تربية الأطفال على الجانب الخلقي، إنّما هو واحد من عناصر عدّة في عمليّة تنشئة الطفل ليكون سعيداً في الدّنيا والآخرة، فالعمليّة التربويّة يجب أن تهدف إلى تكوين الإنسان الصالح بالمعنى الديني والإنساني، والطفل المتعلّم الذي يحبّ البروز في عالم الاكتشاف والنفع لا في عالم اللعب والطرب،
إنّ الله تعالى يحبّ أن يطاع فلا يعصى ويذكر فلا ينسى، هذا ما يرتضيه من عباده، قال عزّ وجلّ:
- "وأطيعوا الله وأطيعوا الرّسول واحذروا " - سورة المائدة 92.
- "قل إنّي أخاف إن عصيت ربّي عذاب يوم عظيم "- سورة الأنعام 15.
- "يا أيّها الّذين آمنوا اذكروا الله ذكراً كثيراً وسبّحوه بكرةً وأصيلا" - سورة الأحزاب 41-42.
- "ومن أعرض عن ذكري فإنّ له معيشةً ضنكا ونحشره يوم القيّامة أعمى" - سورة طه 124 .
إنّ الحياء عاطفة حيّة مزروعة في داخل الإنسان، أرضها القلب، ونتاجها الأخلاق الحليمة والتصرّفات السليمة. هي عاطفة متسمة بالنفس البشرية، هي عاطفة تحيي القلب بعد أن وافته المنية، هي عاطفة تمحو من قاموس الحياة الدنيوية كل الكلمات اللاأخلاقية، ومنها الغش والمعصية، الخطيئة والرذيلة، السرقة والزنى، الخيانة والخديعة، وتجعلها تهفو وتهتف بأعلى صوتها لتقول: لا، بل أنا أرقى من هذا وأدهى من أن أقع في حبال الشياطين وأنقاد للشهوات.
فرعون لقب يحمله حكّام مصر القدامى أو هو اسم علم للملك الوارد ذكره في القرآن الكريم، وفي الحالتين هو نموذج الطاغيّة المتجبّر المفسد في الأرض الّذي تلاحقه اللعنات مع مطلع الشمس ومغيب النجوم لطغيانه وتجبّره وإفساده ،
الصفحة 1 من 3
